Cartografía participativa: estudiantes del Valle comienzan a mapear su entorno con herramientas digitales

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El Ministerio de Educación del Chubut, a través del equipo del Sistema de Información Geográfica (SIG Educativo), dio inicio a los primeros talleres de cartografía participativa del año en las escuelas secundarias N.° 752 de Rawson y N.° 724 de Trelew, con la participación del profesorado de Geografía del Instituto Superior N.° 816. La propuesta está dirigida a estudiantes de 3.º a 5.º año, quienes junto a sus docentes identifican y georreferencian espacios significativos de sus barrios —como escuelas, plazas o clubes— utilizando mapas base, con el fin de digitalizarlos e incorporarlos a una plataforma interactiva.

Durante los talleres, se presentó la Mapoteca Interactiva y se ofrecieron charlas sobre el uso de herramientas geoespaciales. El objetivo es que los jóvenes desarrollen habilidades para interpretar su realidad territorial y se conviertan en ciudadanos críticos y comprometidos con su entorno. La actividad promueve el aprendizaje colaborativo, la integración de datos estadísticos con cartografía actualizada y el reconocimiento del territorio como recurso educativo.

Tras el receso invernal, el proyecto continuará en nuevas escuelas del Valle y se expandirá a localidades como Puerto Madryn. Las producciones serán digitalizadas para su visualización online. Estas acciones forman parte del Proyecto SIG Educativo, desarrollado por un equipo técnico interdisciplinario bajo la Dirección de Estadística y Evaluación Educativa, que busca fortalecer las políticas públicas a través del uso de tecnologías geográficas en el ámbito educativo.

Las instituciones interesadas pueden sumarse escribiendo a: sc.estadisticas@chubut.edu.ar.

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